Uitleg over portalen?
Wachtwoord vergeten?

Leren voor de volgende stap

Op De Meerwaarde kijken we naar wat een leerling kan, nodig heeft en wil leren. Welk niveau ook bij hem of haar past, iedere leerling leert bij ons door te doen, te proberen en samen te werken. In de klas, in praktijkruimtes én bij bedrijven in de omgeving. Levensecht leren noemen we dat. Daarbij is er veel aandacht voor begeleiding en ondersteuning. Wij helpen leerlingen hun talenten ontdekken en groeien in zelfstandigheid. Na De Meerwaarde zijn ze klaar voor hun volgende stap richting mbo – hbo en werk. 

Van heel praktisch tot meer theoretisch

Onze leerwegen

Praktijkonderwijs (PrO)

Leren door te doen, met extra begeleiding. Stap voor stap werken leerlingen toe naar zelfstandigheid, werk of een vervolgopleiding. Vanuit het praktijkonderwijs gaan ze werken of door naar een mbo-opleiding op niveau 2.

Ga naar het Praktijkonderwijs
Praktijkonderwijs (PrO)

Basis

Leren uit boeken, maar vooral in de praktijk. Met een vmbo basisdiploma kun je naar een mbo-opleiding op niveau 2.

Ga naar Basis
Basis

Kader

Zelfstandiger aan de slag met praktijk en theorie. Met een vmbo-kaderdiploma kun je doorstromen naar niveau 3 of 4 van het mbo.

Ga naar Kader
Kader

Gemengd-Theoretische leerwerg (GT)

Veel leren uit boeken en daarnaast praktisch aan de slag. Met een vmbo-GT-diploma kun je doorstromen naar niveau 3 of 4 van het mbo.

Ga naar GT
Gemengd-Theoretische leerwerg (GT)
Aantal lessen in 2025-2026
0
Gaat over naar een volgende klas
0%
Geslaagd in 2025-2026
0%
Onderwijs & begeleiding

Begeleiding hoort bij ons onderwijs

Wij geloven in elk talent. Leerlingen staan er op De Meerwaarde niet alleen voor. Samen kijken we wat nodig is om iedere leerling goed te laten starten, leren en ontwikkelen.

Lees meer over onderwijs & begeleiding

Praktijkgericht & praktisch

Praktijkgericht leren laat leerlingen ervaren wat een beroep inhoudt en ontdekken welke vaardigheden daarbij horen. We werken daarom veel samen met bedrijven en organisaties uit de regio. Leerlingen maken kennis met echte werksituaties tijdens praktijklessen in een bedrijf, stage en lessen van mensen uit het bedrijfsleven. In klas 1 maken leerlingen al kennis met de profielen van De Meerwaarde. Dat gebeurt tijdens Praktische Profiel Oriëntatie (PPO). Dat helpt straks bij het maken van een keuze in de bovenbouw.

Bekijk onze profielen
Praktijkgericht & praktisch

Aandacht voor leerlingen

Iedere leerling leert anders. De één heeft snel overzicht. De ander heeft meer uitleg, structuur of oefening nodig. Daar houden we rekening mee. We geven duidelijke uitleg, werken met praktische opdrachten en helpen leerlingen om steeds zelfstandiger te worden. Fouten maken hoort daarbij. Door te proberen, te oefenen en opnieuw te beginnen, groeit het vertrouwen. We kijken daarom niet alleen naar wat kinderen moeten leren, maar ook naar wat nodig is om verder te komen.

Aandacht voor leerlingen

Een veilige plek om te leren

Een leerling leert beter als hij of zij zich veilig voelt. Daarom werken we elke dag aan een school waar leerlingen zichzelf kunnen zijn, elkaar respecteren en hulp durven vragen. We maken duidelijke afspraken en letten op de sfeer in de klas. Als er iets speelt, gaan we daarover in gesprek. Waar nodig grijpen we in en betrekken we ouders. In de eerste periode besteden we veel aandacht aan de groep. Leerlingen leren elkaar kennen, oefenen met samenwerken en ontdekken hoe ze prettig met elkaar omgaan.

Een veilige plek om te leren

Wij zijn een christelijke school

De Meerwaarde is een christelijke school. Dat zie je terug in onze dagopeningen en in de vieringen rond Kerst en Pasen. Maar vooral in de manier waarop we met elkaar omgaan.

Wij geloven dat jonge mensen tot hun recht komen in verbinding met God, de mensen om hen heen en de schepping. Geloof, hoop en liefde geven ons daarbij richting.

Christelijk onderwijs betekent voor ons dat ieder mens waardevol is. We leren leerlingen om met respect om te gaan met zichzelf, met anderen en met de wereld. We hebben aandacht voor elkaar, helpen waar dat nodig is en spreken elkaar aan op gedrag.

Ook leren leerlingen om na te denken over hun keuzes. Ze ontdekken hoe ze verantwoordelijkheid kunnen nemen en wat ze voor anderen kunnen betekenen. Niet ieder gezin beleeft het geloof op dezelfde manier. Daar gaan we open en zorgvuldig mee om. Tegelijk geeft onze christelijke identiteit duidelijk richting aan wie we zijn als school. Ons geloof is een kompas voor de manier waarop we onderwijs geven, leerlingen begeleiden en samen school zijn.

Lees onze missie & visie

Praktische informatie voor jou als ouder

Een goede start begint met duidelijke praktische informatie. Daarom hebben we de belangrijkste zaken overzichtelijk bij elkaar gezet in de schoolgids. Denk aan schoolvakanties, lestijden, schoolkosten, laptop en boeken. Zo weet je waar je aan toe bent en kun je rustig nalezen wat voor jou en je kind belangrijk is.

Ga naar onze schoolgids

Onderwijs & kwalitieit

Als ouder wil je weten wat de resultaten zijn van De Meerwaarde en hoe de kwaliteit is van onze school.

Bekijk resultaten en kwaliteit

Veelgestelde vragen

Ja, dat kan soms. We kijken altijd goed welk niveau bij jouw kind past. De docenten en mentor bespreken samen hoe het gaat. Als een ander niveau beter past, bespreken we dat altijd met jullie. 

De grootte van een klas kan verschillen per niveau en leerjaar. Per niveau kijken we wat verantwoord en passend is. Kijk bij Ons Onderwijs voor meer informatie.

Een les bestaat uit uitleg, zelfstandig werken en samenwerken. Leerlingen werken ook in praktijkruimtes, zoals een garage of een technieklokaal, en oefenen met echte opdrachten. Zo leert jouw kind niet alleen uit boeken, maar ook door te doen en te ervaren.

Je kind ontdekt stap voor stap waar interesses en talenten liggen. Op basis daarvan kijken we samen welke leerroute of welk profiel het beste past.

Er zijn verschillende profielen: Economie & Ondernemen, Groen, Zorg & Welzijn, Mobiliteit & Transport, Produceren, Installeren & Energie (PIE) en Bouwen, Wonen & Interieur (BWI). Zo kan jouw kind een richting kiezen die past bij de interesses en talenten.

Sommige leerlingen hebben extra ondersteuning nodig, bijvoorbeeld bij leren, plannen of gedrag. De mentor is dan altijd het eerste aanspreekpunt. Als er meer hulp nodig is, kijken we binnen het team naar extra begeleiding. Is dat ook niet genoeg, dan zijn er verschillende mogelijkheden buiten het team.

Staat je vraag er niet tussen?